Gärtner/in EFZ

organisieren, bauen, pflegen, beraten, säen, pflanzen, kultivieren, schneiden

Berufsfeld

Natur

Bildungstyp

EFZ-Berufe (Lehre)

Lohn

ab CHF 600

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Facts

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Abgeschlossene Volksschule.

3 Jahre berufliche Grundbildung in einem Gärtnereibetrieb oder in einer Gartenbauschule mit Fachrichtung "Garten- und Landschaftsbau" oder "Pflanzenproduktion". Gärtner/in EBA: 2-jährige, berufliche Grundbildung mit Attest. Eine Einzelbeschreibung ist auf www.gateway.one/berufskunde zu finden.

Die Berufsleute haben eine naturverbundene Tätigkeit. Sie sind handwerklich geschickt, wissen über Pflanzen Bescheid und haben ein Auge für Ästhetik. Oft arbeiten sie im Freien. Sie erleben das Resultat ihrer Arbeit und erfreuen viele Menschen damit; ihr Einsatz wird geschätzt.

Arbeiten im Freien heisst auch, dass man der Witterung ausgesetzt ist. Mal ist es kühl, mal brennt die Sonne. Die Tätigkeiten in diesem Beruf sind körperlich anstrengend.

Gärtnerinnen und Gärtner arbeiten Hand in Hand mit der Natur. Sie gestalten Lebensräume und kultivieren Pflanzen. Faszination Natur – vom Setzling zur Blüte und vom ersten Spatenstich bis zur fertigen Gartenanlage. Gärtnerberufe haben Zukunft.

  • 1. Lehrjahr: CHF 600
  • 2. Lehrjahr: CHF 800
  • 3. Lehrjahr: CHF 1100

Je nach Kanton bzw. Region kann es Unterschiede geben.

Weiterbildungsangebote von Fach- und Berufsfachschulen sowie von Jardin­Suisse.

  • Landschaftsarchitekt/in FH, Umweltingenieur/in FH (Bachelor)
  • Gartenbautechniker/in HF (eidg. Diplom)
  • Gärtnermeister/in HFP – Garten- und Landschaftsbau, Gärtnermeister/in HFP – Produktion (eidg. Diplom)
  • Gärtner/in BP – Garten- und Landschaftsbau, Gärtner/in BP – Produktion (eidg. Fachausweis)
  • Gärtner/in EFZ in der anderen Fachrichtung oder EFZ in einem verwandten Beruf
  • Gärtner/in EFZ
  • Gärtner/in EBA oder abgeschlossene Volksschule
Skills

TOP 10 Anforderungen

Interesse an motorisierten Geräten und Maschinen
unverzichtbar
Interesse an Natur, Interesse an Pflanzen
unverzichtbar
Kontaktfreude
wichtig
praktische Veranlagung, manuelles Geschick, Beobachtungsgabe
unverzichtbar
Selbstständigkeit
sehr wichtig
Sinn für Farben, Sinn für Formen, Vorstellungsvermögen
wichtig
speditive Arbeitsweise
sehr wichtig
Teamfähigkeit
wichtig
technisches Verständnis, widerstandsfähige Konstitution
unverzichtbar
Wetterfestigkeit
sehr wichtig

Je nach Fachrichtung ist die eine oder andere Eigenschaft etwas wichtiger.

Skills

Schulische Anforderungen

Dieses Anforderungsprofil zeigt an, welche Schulleistung angehende Lernende in der obligatorischen Schule mindestens erreichen sollten, um künftig in der Berufslehre und bei der Ausübung des Berufs erfolgreich sein zu können.

Was bedeutet das für mich?

Basis­leistung grund­legen­de Leistung mittlere Leistung gute Leistung sehr gute Leistung
Mathematik
Schulsprache
Fremdsprachen
Natur und Technik
Medien und Informatik