Biolandwirt/in

melken, füttern, pflügen, säen, ernten, mähen, bewirtschaften

Berufsfeld

Natur

Bildungstyp

EFZ-Berufe (Lehre)

Abschluss

Landwirt/in EFZ – biologischer Pflanzenbau

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Facts

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Abgeschlossene Volksschule.

3 Jahre berufliche Grundbildung zur/zum Landwirt/in EFZ mit Fachrichtung biologischer Pflanzenbau.

Agrarpraktiker/in EBA: 2-jährige Grundbildung mit Attest. Eine Einzelbeschreibung ist auf www.gateway.one/berufskunde zu finden.

Biolandbau bedeutet, die Bodenfruchtbarkeit zu verbessern, die Artenvielfalt zu erhöhen, Verantwortung für das Tierwohl wahrzunehmen und umzusetzen. Durch den Verzicht auf chemisch-synthetische Hilfsmittel erhalten vorbeugende Kulturmassnahmen eine besondere Bedeutung. Biolandwirte und Biolandwirtinnen setzen auf eine ausgeklügelte Fruchtfolge im Acker- und Gemüsebau und die ökologische Gestaltung der Umgebung wie auch auf die Wahl der richtigen Sorte in Dauerkulturen.

Die Produktionstechnik im Biolandbau ist anspruchsvoll, von der Bodenpflege bis zur Produktvermarktung. Die Weiterentwicklung der Richtlinien, inklusive der Beurteilung und Diskussion der entsprechenden Fragen, setzt hohe Kompetenzen voraus. Kostengünstig zu produzieren ist eine Herkulesaufgabe.

Der Bio-Marktanteil ist in der Schweiz am Wachsen. Immer mehr Betriebe richten sich nach den Richtlinien von Bio Suisse. Biolandwirte und Biolandwirtinnen arbeiten mit dem gutem Gefühl, die Ressourcen zu schonen und Mensch, Tier und Natur ins Gleichgewicht zu bringen.

Weiterbildungskurse der landwirtschaftlichen Schulen, z.B. Betriebsleiterkurs, Kurs in biologischem Landbau usw.

  • Agronom/in FH , Umweltingenieur/in FH, Ingenieur-Agronom/in ETH (Bachelor)
  • Techniker/in HF Agrarwirtschaft, Agrokaufmann/-frau HF (eidg. Diplom)
  • Meisterlandwirt/in HFP (eidg. Diplom)
  • Fachmann/-frau der biologisch-dynamischen Landwirtschaft BP, Betriebsleiter/in Landwirtschaft BP, Baumpflegespezialist/in BP (eidg. Fachausweis)
  • Biolandwirt/in
  • Agrarpraktiker/in EBA oder abgeschlossene Volksschule

Skills

TOP 10 Anforderungen

Begeisterung und Ausdauer
sehr wichtig
Beobachtungsgabe, Fitness / Kondition / Konstitution
unverzichtbar
Flexibilität
sehr wichtig
handwerkliches Geschick
unverzichtbar
Interesse an Natur
unverzichtbar
Lernfreude und Neugier
wichtig
Organisationstalent
wichtig
Selbstständigkeit
sehr wichtig
technisch-physikalisches Verständnis
unverzichtbar
Verantwortungsbewusstsein
wichtig

Skills

Schulische Anforderungen

Dieses Anforderungsprofil zeigt an, welche Schulleistung angehende Lernende in der obligatorischen Schule mindestens erreichen sollten, um künftig in der Berufslehre und bei der Ausübung des Berufs erfolgreich sein zu können.

Was bedeutet das für mich?

Basis­leistung grund­legen­de Leistung mittlere Leistung gute Leistung sehr gute Leistung
Mathematik
Schulsprache
Fremdsprachen
Natur und Technik
Medien und Informatik