Konstrukteur/in EFZ

berechnen, zeichnen, beschriften, auflisten, besprechen

Berufsfeld

Planung und Konstruktion

Bildungstyp

EFZ-Berufe (Lehre)

Lohn

ab CHF 550

Lehrstelle finden

Von wo aus suchst du?

Die Angebote für diesen Beruf sind von Kanton zu Kanton unterschiedlich. Wähle deinen Kanton für bessere Informationen aus.

Ausbildungsbetriebe

Hier kannst du dich bewerben:

Diese Betriebe bilden Konstrukteur/in EFZ aus. Die Zahl gibt die aktuell offenen Stellen an.

Sortieren:

Facts

Deine Zukunft, unser Anliegen: Das musst du vorher wissen.

Abgeschlossene Volksschule, in der Regel oberste Stufe, mit guten Leistungen in Mathematik, in Geometrie und in Physik.

4 Jahre berufliche Grundbildung.

Mit gymnasialer Matura ist eine verkürzte 2-jährige Grundbildung (way-up) möglich.

Nach Lehrabschluss bestehen viele Karrieremöglichkeiten. Es ist ein angesehener, gefragter Beruf mit Kundenberatung im In- und Ausland. Gearbeitet wird in heller Arbeitsumgebung mit modernsten PCs und Hightech-Bildschirmen.

Ständige Weiterbildung ist unerlässlich, z.B. für die Anwendung von Computerprogrammen (CAD).

Konstrukteure und Konstrukteurinnen haben bei ihrer Arbeit die Möglichkeit, über Form und kreatives Design zu entscheiden und einen grossen Teil Verantwortung zu übernehmen. Manchmal müssen sie allerdings auch Zeichnungen von Objekten erstellen, die sie nicht besonders spannend finden. Die Chancen auf dem Arbeitsmarkt sind relativ gut.

  • 1. Lehrjahr: CHF 550 - 600
  • 2. Lehrjahr: CHF 740 - 800
  • 3. Lehrjahr: CHF 920 - 1000
  • 4. Lehrjahr: CHF 1150 - 1250

Je nach Kanton bzw. Region kann es Unterschiede geben.

Die Karrierewege werden überarbeitet, denn Berufsprüfungen BP und Diplome HF führen neu gleichzeitig zum Titel «Professional Bachelor», höhere Fachprüfungen HFP zu «Professional Master».

Ständige Weiterbildung ist notwendig, um mit dem technischen Wandel Schritt zu halten. Angebote von Berufsfach- und höheren Fachschulen, von Fachverbänden, der Swissmem Academy und von Swiss­mechanic/VMTW. Aufstieg: Fachspezialist/in, Gruppen-, Abteilungs-, Betriebs-, Geschäftsleiter/in.

  • Maschineningenieur/in FH, Elektrotechnikingenieur/in FH, Mechatronikingenieur/in FH (Bachelor)
  • Produktionsleiter/in Industrie HFP (Professional Master)
  • ­Prozessfachmann/-frau BP, Produktionsfachmann/-frau BP, Automatikfachmann/-frau BP oder Technische/r Kaufmann/-frau BP; Maschinenbautechniker/in HF, Elektrotechniker/in HF (Professional Bachelor)
  • Konstrukteur/in EFZ
  • Abgeschlossene Volksschule

Skills

Berufliche Anforderungen

Konzentrationsfähigkeit, Merkfähigkeit
logisches Denken, Lösungsorientierung
Selbstständigkeit, Organisationstalent
technisch-physikalisches Verständnis, Vorstellungsvermögen
zeichnerische Kompetenz, Konzentrationsfähigkeit

Skills

Schulische Anforderungen

Dieses Anforderungsprofil zeigt an, welche Schulleistung angehende Lernende in der obligatorischen Schule mindestens erreichen sollten, um künftig in der Berufslehre und bei der Ausübung des Berufs erfolgreich sein zu können.

Was bedeutet das für mich?

Basis­leistung grund­legen­de Leistung mittlere Leistung gute Leistung sehr gute Leistung
Mathematik
Schulsprache
Fremdsprachen
Natur und Technik
Medien und Informatik