Bei Roche gibt es für engagierte und motivierte Lernende die Möglichkeit nach der Lehre ein weiteres befristetes Jahr in der Firma zu verbringen. Während dieser Zeit kann man nicht nur wertvolle Berufserfahrung sammeln, sondern sich auch in Ruhe mit den eigenen Zukunftsplänen auseinandersetzen.

Das macht Jasmine, Biolaborantin in Basel. Sie beginnt im Sommer das Assistenzjahr in der Biologielaboranten-Ausbildung. Dabei wird sie viel mit Lernenden oder Schnupperlernenden in Kontakt sein und im Hintergrund die Vorbereitungen für die Ausbildungskurse unterstützen. Danach möchte sie Studieren. Was genau, ist jedoch noch offen: «Dies ist der Grund, warum ich mir erst einmal Zeit nehmen möchte, um in Ruhe zu entscheiden, in welche Richtung es anschliessend gehen sollte», erklärt Jasmine. Auch Lukas, Informatiker Applikationsentwicklung Way-up in Rotkreuz, möchte in Zukunft ein Teilzeitstudium in Richtung Informatik beginnen. Erstmals arbeitet er jedoch noch ein Jahr bei Roche. Mit seinen Plänen habe er sich schon vorher befasst: Während der Lehre hat sich herauskristallisiert, was ich genau machen möchte», sagt Lukas.

Praktikum im Ausland (Global Internship Program)

Für Elena geht es wortwörtlich über die Grenzen hinaus. Denn die Laborantin Fachrichtung Chemie – sowie sechs weitere Absolvent/innen aus Basel – werden während eines sechsmonatigen Praktikums bei Gentech in San Francisco in den USA ein Auslandssemester starten. Dies kombinieren sie mit einer temporären Anstellung bei Roche an einem Arbeitsplatz im Betrieb. Aber wer weiss, vielleicht können sie ihre Aufenthalte in Amerika auch noch verlängern.

Berufliche Karriere bei Roche starten

Vereinzelte Lernende haben bereits eine Festanstellung bei Roche erhalten. So etwa Samuel, Chemie- und Pharmatechnologe in Basel. Er wird ab Sommer in der chemischen Entwicklung tätig sein. Felix, Informatiker Applikationsentwicklung Way-up hat auch bereits einige Monate vor Lehrabschluss eine Anschlussstelle gefunden. Er wird von der Softwareentwicklung in die Verwaltung von Hardware wechseln.

Studium

Das Interesse für das anschliessende Studieren ist bei den angehenden Berufsleuten spürbar. Gian-Luca, Informatiker Applikationsentwicklung in Rotkreuz hat schon während seiner Schulzeit gewusst, dass er einmal den Master absolvieren will. «Ich werde direkt im Anschluss an die Lehre das Passerellen-Studium antreten, um später an die Universität gehen zu können», betont der Informatiker. Dazwischen möchte er ausserdem noch Arbeiten und den Militärdienst absolvieren. André, Konstrukteur, wird ein Teilzeitstudium in Maschinenbauingenieurwesen beginnen. «Neben dem Studium habe ich das Privileg, mich weiterhin als Junior Hardware Engineer Mechanics, respektive als Berufsbildner bei Roche einzubringen», freut sich André.

Weitere Anschlusslösungen

Bei Jannis, Elektroniker, aus Rotkreuz steht nach der Lehre das auf dem Programm. «Ich werde wohl zuerst einmal etwas physischen Stress haben in der Grundausbildung», schmunzelt Jannis. Auch Robert, Kaufmann in Rotkreuz, hat klare Pläne: «Ich mache die Vollzeit-Berufsmaturität und kann nebenbei noch 30% bei Roche weiterarbeiten.»

Doch wann ist der richtige Zeitpunkt, sich mit den Zukunftsplänen auseinanderzusetzen?
Grundsätzlich gilt auch hier: «Umso früher, desto besser.» Es gibt verschiedene Wege, dieses Thema anzugehen. «Ich habe schon früh mit den Lernenden in den Lehrjahren über mir gesprochen, was sie nach der Lehre machen und mir so verschiedene Meinungen zu den Angeboten eingeholt», erzählt Elena. Roche unterstützt die Lernenden ebenfalls bei diesem Entscheid. «Die Berufsbildung bietet einen Career Day an, bei dem ehemalige Lehrabgänger/innen von ihrem Werdegang erzählen. Daneben gibt es viele weitere Informationen und Präsentationen, die angeboten werden, weiss Caroline, Kauffrau in Basel, welche ebenfalls im Sommer ihr Qualifizierungsjahr beginnt.

Lektionen fürs Leben

Während der Lehrzeit eigneten sich die Lernenden nicht nur viele Fachkompetenzen an, sondern auch viele Soft Skills: «Ich bin reifer geworden, habe Disziplin und die Fähigkeit zur Teamarbeit erlernt. Dies kommt mir nicht nur in der Arbeitswelt, sondern auch im Alltag zugute», hält Gian-Luca fest. Jasmine nimmt auch eine Menge «Selbstvertrauen, Selbstständigkeit, gute Fach- und Englischkenntnisse sowie Kommunikationsfähigkeiten» aus ihrer Lehre mit. Ähnlich geht es auch Robert. Er hat in Sachen «Offenheit und den Kontakt zu den Menschen suchen» wertvolle Erfahrungen gesammelt.

Ein Blick zurück

Zum Lehrabschluss hin haben sich die Lernenden noch einmal Gedanken gemacht, was sie ihrem früheren Ich zum Lehrbeginn raten würden und diese mit uns geteilt. Der Gedanke daran brachte einige zum Schmunzeln.