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Professions A-Z

Diplôme fédéral d'une école supérieure

Animateur/-trice communautaire ES

organiser, contacter, encourager, intégrer, motiver, encourager

Animateur/-trice communautaire ES
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Description

Les animateurs et les animatrices communautaires sont des spécialistes qui doivent pouvoir venir en appui à la population en vue de sa participation à la vie sociale et communautaire. Leur objectif principal consiste à améliorer la cohabitation sociale, le «vivre ensemble» au sein de la communauté. Dans le but de favoriser la qualité de vie et le développement des groupes cibles ainsi que la cohésion sociale, les animateurs et les animatrices communautaires les encouragent à participer à la vie sociale et communautaire et à s’impliquer.

Ils accompagnent des groupes et des individus dans leur espace social. Les groupes cibles sont des personnes d’âges différents, appartenant à des milieux culturels différents de ceux des animateurs et des animatrices communautaires. Ils travaillent pour les organismes privés ou des institutions publiques tels que des communes, églises, associations, fédérations, associations de quartier, etc.

Quoi et pourquoi?

  • Afin qu’une famille de migrants arrivée dans la communauté puisse rapidement nouer des relations, l’animateur communautaire l’invite à une réunion.
  • Afin que les personnes âgées et les personnes seules puissent profiter d’un moment de convivialité dans la région, l’animatrice communautaire organise des voyages avec leur coopération.
  • Afin que les jeunes ne traînent tout simplement pas sur la place du village, l’animateur communautaire les motive à organiser un festival.
  • Afin que les personnes handicapées s’intègrent dans la vie communautaire, l’animatrice communautaire travaille avec elles à l’élaboration d’un concept d’aire de jeux pour petits et grands.
  • Afin de donner une nouvelle couleur aux locaux du club de jeunes, l’animateur communautaire invite, à la demande des jeunes, un artiste en graffiti qui leur met à disposition un atelier.

Les faits

Admission
Formation professionnelle de base terminée ou maturité spécialisée, professionnelle, gymnasiale. Pour les maturités purement scolaires, il est nécessaire d’effectuer une année de pratique professionnelle. L’accomplissement d’un stage d’initiation dans le domaine de l’animation communautaire est recommandé. Clarification d’aptitude réussie et examen d’admission.
Formation
Entre 3 et 4 ans (en fonction de la formation antérieure). La formation peut être accomplie en cours d’emploi ou avec des stages à plein temps. Les titres d’assistant socio-éducatif CFC ou titre équivalent permettent d’effectuer la formation en un an de moins.
Les aspects positifs
Les projets communs créent des rencontres intéressantes. Les personnes peuvent participer activement à la vie communautaire. Le travail varié, et ce qui peut en découler, génère joie et satisfaction.
Les aspects négatifs
Tout le monde n’a pas toujours les mêmes intérêts et les mêmes besoins. L’enthousiasme initial des participants peut s’estomper au cours du projet.
Le travail au quotidien
Le travail des animateurs communautaires va bien au-delà de la simple consommation de café et de gâteaux. Des idées sont nécessaires dans cette profession. La responsabilité personnelle est également importante, car le travail est effectué au nom d’une communauté ou d’une organisation et en tant qu’interlocuteur des solutions sont requises. La vie quotidienne est variée et exige une grande implication personnelle.

TOP 10 requis

Sens des responsabilités, capacités de communication, gestion des conflits, initiative individuelle, pensée orientée vers les solutions et l’action, talent d’organisation, savoir estimer ses propres limites.

très important
très important
important
très important
indispensable
indispensable
important
important
indispensable
indispensable

Plans de carrière

Offres de formation continue par thèmes.

Certificate of Advanced Studies (CAS) en diaconie – travail social dans les églises

Master en Travail social HES, Master en sciences sociales HEU, Master en sciences et pratiques de l'éducation HEU, Master en psychologie HES/HEU

Educateur/-trice social/e HES, assistant/e social/e HES, animateur/-trice socioculturel/-le HES, psychologue HES/HEU (Bachelor)

Animateur/-trice communautaire ES

Assistant/e socio-éducatif/-tive CFC ou maturité gymnasiale ou titre équivalent (voir admission)

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