BSc en nutrition et diététique

Diététicien/ne HES

conseiller, calculer, compiler, expliquer, surveiller, préparer

Champs professionnels

Santé

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Les faits

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Entrée directe: assistant/e en soins et santé communautaire CFC ou assistant/e socio-éducatif/ve CFC avec maturité professionnelle ou maturité spécialisée en santé.

Entrée avec un stage préalable d'au moins 2 mois dans le domaine de la santé ou du social: Maturité gymnasiale, professionnelle ou spécialisée ou diplôme d'une école supérieure dans le domaine de la santé. Réussite du test d'aptitude.

3 ans de formation en diététique dans une Haute école spécialisée. Les cours théoriques sont complétés par des stages pratiques.

Les diététiciens et les diététiciennes sont en contact avec des personnes différentes. Ils peuvent faire preuve d’imagination dans l’élaboration des menus, car la nourriture doit faire plaisir au patient.

Le travail à l’hôpital exige de la disponibilité pour assurer le service du week-end. Le temps libre doit donc être planifié consciemment. Habituellement, environ 50 à 60 patients sont pris en charge. Ce qui implique aussi un certain effort administratif.

L’activité principale des diététiciens et des diététiciennes est d’élaborer, de calculer les repas et de conseiller les clients et les clientes. Cependant, les professionnels doivent aussi prendre plaisir à cuisiner de délicieux menus, car, comment pourraient-ils autrement motiver les patients, suivant un certain régime, à adopter de nouvelles habitudes alimentaires?

Cours spécialisés organisés par l'association professionnelle. Cours postgrades, séminaires de formation continue organisés par les HES.

  • Diététicien/ne-chef/fe, activité dans la recherche
  • CAS de praticien/ne formateur/-trice, CAS en nutrition clinique
  • Diététicien/ne HES (Master)
  • Spécialisations dans des domaines interdisciplinaires ou dans le domaine de la nutrition
  • Diététicien/ne HES
  • Formation professionnelle initiale (CFC) avec MP ou maturité gymnasiale avec pratique professionnelle ou titre équivalent (voir admission)
Skills

TOP 10 requis

compétences pédagogiques, capacité à travailler en équipe
très important
discrétion
très important
empathie, facilité de contact
important
indépendance
important
intérêt pour l'alimentation, intérêt pour les questions de santé
indispensable
intérêt pour la cuisine
indispensable
intérêt à travailler avec les gens
indispensable
réceptivité
important
résilience
très important
talents organisationnels
indispensable

Skills

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