Enseignant/e en école professionnelle (maturité professionnelle)
enseigner, former, accompagner, informer, vérifier, corriger
Que fait un/une enseignant/e en école professionnelle (maturité professionnelle) ?
Les enseignants et enseignantes en école professionnelle (maturité professionnelle) enseignent généralement dans plusieurs classes et préparent les étudiants aux études dans une Haute école spécialisée.
La transmission d'une bonne culture générale et l'apprentissage autonome sont d'une grande importance. Les enseignants et enseignantes en école professionnelle (maturité professionnelle) préparent les matières en fonction du niveau d'éducation, des compétences et du secteur d'activité de la classe. Ils conçoivent leurs cours de manière variée, utilisent différentes méthodes d'enseignement et mènent également des projets. Ils favorisent l'acquisition et le traitement corrects des connaissances nouvellement acquises.
Ils échangent des informations avec leurs collègues, contactent les parents si nécessaire et traitent également avec les autorités publiques. En plus des cours et la préparation de la matière scolaire, la formation continue personnelle prend également du temps.
Quoi et pourquoi?
- Afin que l'enseignant en école professionnelle (maturité professionnelle) puisse permettre à ses élèves d'accéder à une Haute école spécialisée, il leur enseigne toutes les matières nécessaires à l'obtention d'une maturité professionnelle.
- Afin que le jeune ait également des perspectives d'avenir en ce qui concerne la maturité professionnelle, l'enseignante en école professionnelle (maturité professionnelle) le conseille sur les filières d'études appropriées.
- Afin que l'enseignant en école professionnelle (maturité professionnelle) puisse prévoir un temps suffisant pour la préparation et le suivi de la matière scolaire, il se base sur l'horaire des classes qu'il enseigne.
- Afin qu'un élève qui a des difficultés en mathématiques obtienne de meilleures notes, l'enseignante en école professionnelle (maturité professionnelle) discute avec les parents des options de tutorat.
Les faits
- Admission
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Titulaire d'un diplôme d'enseignement gymnasial: Diplôme d'enseignant pour les écoles de maturité (CDIP).
Sans qualification d'enseignement au niveau gymnasial : Master ou diplôme universitaire équivalent dans le domaine de l'enseignement.
Au moins 6 mois de pratique professionnelle avec un emploi à 100%, idéalement dans une entreprise formatrice.
Selon le prestataire de formation, il peut y avoir des exigences supplémentaires telles que des lettres de recommandation ou des procédures d'admission. - Formation
- En fonction de l'établissement de formation et de la formation antérieure: 1 à 3 ans de formation continue. Titre obtenu: diplôme ou certificat fédéral d'enseignement de la maturité professionnelle.
- Les aspects positifs
- Les enseignants et enseignantes en école professionnelle (maturité professionnelle) ont la possibilité de transmettre aux jeunes une vision responsable du monde et portent une haute mais belle responsabilité.
- Les aspects négatifs
- Au cours de la maturité professionnelle, certains élèves réalisent parfois trop tard qu'ils ont eu les yeux plus gros que le ventre. Cela signifie généralement qu'ils abandonnent.
- Bon à savoir
- Les enseignants et enseignantes en école professionnelle (maturité professionnelle) n'enseignent pas seulement aux jeunes, mais parfois aussi aux adultes. Qu'il s'agisse d'échanges avec des élèves jeunes ou plus âgés, avec les parents ou le corps enseignant, l'éventail des sujets est immense.
TOP 10 requis
Plans de carrière: Enseignant/e en école professionnelle (maturité professionnelle)
Il existe plusieurs programmes de troisième cycle, par exemple en gestion scolaire, en didactique universitaire, en innovation pédagogique ou en gestion de la formation continue.
Master of Arts (HEU) en sciences de l'éducation
Master of Science (IFFP) en formation professionnelle
Enseignant/e en école professionnelle (maturité professionnelle)
Diplôme d'enseignement pour les écoles de maturité ou titre équivalent (voir admission)