BSc en soins infirmiers

Infirmier/-ière HES

observer, soigner, évaluer, conseiller, décider, organiser

Champs professionnels

Santé

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Les faits

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Admission directe: CFC du domaine de la santé et maturité professionnelle santé-social, certificat ECG option santé et maturité spécialisée option santé; diplôme d’une école supérieure santé. Autre profil: accès par les modules complémentaires santé.

Formation dans une haute école spécialisée: 3 ans à plein temps, 4 ans en emploi ou 5½ ans au minimum à temps partiel. Les cours théoriques sont complétés par des stages pratiques dans les domaines les plus variés.

Le contact avec les patients donne de la satisfaction, car la personne qui doit aller à l'hôpital ou rester chez soi est reconnaissante pour les soins attentifs et amicaux. Les infirmiers et infirmières soutiennent les patients dans les phases critiques d'une maladie.

Dans cette profession, les heures de travail sont irrégulières. Traiter avec des personnes gravement malades peut Être très stressant. Les professionnels sont également confrontés à la mort.

Les infirmiers et les infirmières sont responsables de l’ensemble du processus de soins, agissent en toute indépendance et sur la base de connaissances scientifiques. Parallèlement, cependant, ils font également rapport aux médecins et médecins femmes. Les instructions des médecins et médecins femmes leur sont toujours contraignantes et décisives lors de tous les traitements médicaux.

Les possibilités de se spécialiser sont nombreuses. Dans le domaine infirmier: infirmier/-ère clinicien/ne, p.ex. option gériatrie, réadaptation, oncologie, psychiatrie, soins palliatifs, cardiologie ou infirmier/-ère dipl. en domaine opératoire. Dans le domaine pédagogique: enseignant/e en soins infirmiers, directeur/-trice d'école des soins infirmiers, enseignant/e dans une haute école spécialisée. Dans le domaine de l'administration: brevet fédéral de spécialiste en codage médical.

  • Sage-femme HES (Bachelor); Master in nursing ou en sciences infirmières
  • Expert/e en soins intensifs ou en soins d’anesthésie EPD ES
  • Infirmier/-ière en domaine opératoire (diplôme)
  • Infirmier/-ière clinicien/ne, p.ex. option gériatrie, réadaptation, oncologie, psychiatrie, soins palliatifs, cardiologie
  • Infirmier/-ière HES
  • Formation professionnelle initiale (CFC) du domaine de la santé et maturité professionnelle santé-social ou titre équivalent (voir admission)
Skills

TOP 10 requis

capacité de communiquer
très important
capacité à travailler en équipe
très important
discrétion
indispensable
empathie, facilité de contact
indispensable
initiative
important
plaisir d'apprendre, compréhension rapide
très important
résilience
indispensable
sens de l'observation
important
talents organisationnels, indépendance
indispensable
équilibre
important

Skills

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