Polymécanicien/ne CFC – montage des ascenseurs

configurer, programmer, tourner, fraiser, percer, meuler, mesurer, monter

Champs professionnels

Métal et machines

Voies de formation

Professions CFC

Trouver une place d'apprentissage

Rechercher de votre région

Les offres pour cette profession varient d'un canton à l'autre. Sélectionne ton canton pour obtenir de meilleures informations.

Lieux de formation

Tu peux poser ta candidature ici :

Classer :

Les faits

Ton avenir, notre préoccupation : Tu dois le savoir avant.

Scolarité obligatoire achevée. Bonnes compétences en mathématiques et en physique.

4 ans d’apprentissage, divisé en deux parties: au cours des deux premières années de formation, les connaissances de base classiques, mécaniques et électriques du polymécanicien et de la polymécanicienne sont enseignées. Cela comprend les travaux de tournage, de fraisage et de perçage ainsi que l'assemblage de circuits électriques et la programmation CNC. En troisième et quatrième années de l'enseignement de base, la formation spécialisée de montage des ascenseurs se déroule.

Chaque jour, les fournisseurs d'ascenseurs et d'escaliers mécaniques déplacent des milliards de personnes à travers le monde grâce à leurs solutions de mobilité. Les monteurs et monteuses d'ascenseurs peuvent être fiers d'y avoir contribué de manière significative.

Un voyage trop rapide pourrait faire monter ou chuter la cabine. Le travail doit être extrêmement fiable et précis pour éviter de tels accidents. Si, par exemple, un limiteur de vitesse est installé, il garantit qu'en cas de dépassement de la limite, le moteur est coupé et la cabine est freinée jusqu'à l'arrêt.

Ces professionnels travaillent principalement pour les fabricants d'ascenseurs. La profession est divisée en plusieurs sections : construction de nouveaux ascenseurs (installation de nouveaux systèmes d'ascenseurs), modernisation (renouvellement partiel des ascenseurs existants), réparation des pannes et travaux d'entretien (inspection et nettoyage réguliers ainsi qu'entretien).

  • Ingénieur/e HES en génie mécanique, ingénieur/e HES en systèmes industriels, ingénieur/e HES en microtechniques
  • Technicien/ne ES en génie mécanique, en systèmes industriels ou en microtechniques (diplôme fédéral)
  • Dirigeant/e de production industrielle DF, responsable de formation DF (diplôme fédéral)
  • Agent/e de processus BF, expert/e en production BF, technicien/ne sur aéronefs BF, agent/e en automatique BF, spécialiste technico-gestionnaire BF (brevet fédéral)
  • Technicien/ne de service, technicien/ne de terrain, réparateur/-trice
  • Polymécanicien/ne CFC – montage des ascenseurs
  • Praticien/ne en mécanique AFP, mécanicien/ne au production CFC ou scolarité obligatoire achevée

Skills

TOP 10 requis

capacité à travailler en équipe
important
compréhension technique, habileté manuelle
très important
compétences en mathématiques, connaissances en physique
indispensable
imagination spatiale
indispensable
indépendance
important
intérêt pour la mécanique, intérêt pour la technologie
indispensable
persévérance, capacité de concentration
très important
précision dans le travail, diligence
très important
raisonnement logique, capacité d'abstraction
indispensable
talents linguistiques
important

Skills

?