Brevet fédéral

Professeur/e d'une discipline sportive BF

enseigner, montrer, instruire, motiver, améliorer

Champs professionnels

Education et social , Beauté et sport

Voies de formation

Formations continues

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      Orientations

      • Professeur/e en navigation de bateau moteur BF
      • Professeur/e de canoë-kayak BF
      • Professeur/e de danse de couple BF
      • Professeur/e de danse individuelle BF
      • Professeur/e de golf BF
      • Professeur/e de judo BF
      • Professeur/e de ju-jitsu BF
      • Professeur/e de karaté BF
      • Professeur/e de patinage BF
      • Professeur/e de planche à voile BF
      • Professeur/e de Running BF
      • Professeur/e de sports aquatiques BF
      • Professeur/e de tennis BF
      • Professeur/e de vélo tout-terrain BF
      • Professeur/e de voile BF
      • Professeur/e d'escalade BF

      Quoi et pourquoi?

      • Afin que ses élèves puissent en apprendre davantage, le professeur leur montre les techniques centrales, par exemple les différents coups au tennis ou les techniques de sécurité et d'escalade.
      • Afin que les personnes intéressées en sachent plus sur la discipline sportive, la professeure les informe sur la structure de l'entraînement et l'équipement.
      • Afin que les élèves puissent se mesurer les uns aux autres, le professeur organise des compétitions et les accompagne dans des camps d'entraînement.
      • Afin que les cours soient toujours remplis, la professeure fait du marketing et effectue également des tâches administratives, comme l'organisation des inscriptions aux cours.
      Les faits

      Tu dois le savoir avant.

      Les aspects positifs

      Les professeurs et professeures encouragent leur discipline sportive en incitant jeunes et moins jeunes à faire du sport. Les valeurs vécues telles que le fair-play ou l'esprit d'équipe sont également utiles en dehors des entraînements.

      Les aspects négatifs

      Les horaires de travail peuvent être irréguliers et saisonniers.

      Admission & Formation

      En passant l'examen:

      a) CFC, maturité, école de culture générale ou diplôme équivalent et au moins 2 ans de pratique en tant que professeur/e actif/-ve dans la discipline choisie (au moins 250 leçons au cours des 3 dernières années) ou;

      b) autre formation et plus de 5 ans de pratique en tant que professeur/e actif/-ve dans la discipline choisie (au moins 250 leçons au cours des 3 dernières années) ou;

      c) autre formation avec plus de 3 ans de pratique en tant que professeur/e actif/-ve dans la discipline choisie et plus de 10 ans de pratique au total dans le domaine de la formation sportive.

      A cela s'ajoute:

      d) reconnaissance J+S et/ou esa la plus élevée en tant que moniteur/-trice, réussite des cours/modules requis dans la discipline choisie;

      e) formation conforme au niveau dans le domaine du sanitaire et/ou du sauvetage dans la discipline sportive choisie (pas plus vieux de 5 ans);

      f) recommandation de l'association compétente dans la discipline choisie.

      La durée de la formation varie selon la discipline sportive, mais il est souvant possible de suivre une formation continue en cours d'emploi (descriptions individuelles: www.gateway.one/professions).

      Remarque: les frais de cours sont partiellement couverts par la Confédération.

      Toutes personnes ayant suivi un cours préparatoire aux examens professionnels peuvent adresser à la Confédération une demande de subvention pour le remboursement de 50% des frais des cours (9'500.– maximum) et pour le remboursement de la contribution supplémentaire de 4'000.– (réservé aux entreprises membres) du fond de formation continue.

      Skills

      TOP 10 requis

      empathie, facilité de contact
      indispensable
      humour
      important
      indépendance
      indispensable
      initiative
      important
      intérêt pour l'enseignement, compétences pédagogiques
      indispensable
      intérêt pour le sport et l'exercice physique, constitution robuste
      indispensable
      persévérance, résilience, patience
      très important
      sens des responsabilités, sensibilité aux dangers
      très important
      talents organisationnels
      très important
      équilibre
      important

      Skills

      ?

      Les faits

      Bon à savoir & Plans de carrière

      Les professionnels exercent une activité indépendante ou sont employés par des écoles de sport de la discipline concernée, des fédérations ou des clubs. Ils peuvent être actifs dans le domaine du sport de santé, du sport de loisirs ou du sport de masse.

      • Bachelor of Science (HEFSM) en sports
      • Entraîneur/-euse de sport d'elite DF, directeur/-trice d'école d'une discipline sportive DF (diplôme fédéral)
      • Professeur/e d'une discipline sportive BF
      • Formation professionnelle initiale (CFC) ou titre équivalent (voir admission)