Diploma di una scuola specializzata superiore

Educatore/trice sociale SSS

condurre, consigliare, sorvegliare, mediare, elaborare, chiarire, discutere

settori professionali

Educazione e affari sociali

formazione

Formazione continua

Cosa e per cosa?

  • Affinché i bambini si sentano a loro agio nella casa-famiglia, l'educatore sociale arreda i soggiorni insieme ai suoi assistiti e divide i piccoli lavori domestici quotidiani tra tutti loro.
  • Affinché l'educatrice sociale promuova in modo ottimale le capacità di una persona diversamente abile, discute con lui i desideri e i sogni, dà suggerimenti e lo sostiene nelle sue attività.
  • Affinché i bambini e gli adolescenti imparino ad affrontare e risolvere i conflitti, l'educatore sociale mostra loro sempre possibili soluzioni nel caso che, ad esempio, sorgono tensioni nel gruppo.
  • Affinché le persone in cura possano divertirsi nel loro tempo libero, l'educatrice sociale pianifica varie attività con loro: andare al cinema, fare picnic, ecc.
  • Affinché i genitori comprendano meglio i loro figli e approfondiscano il rapporto, l'educatore sociale parla con loro e li consiglia anche in caso di difficoltà emergenti.
Fatti

Aspetti positivi

Il lavoro è vario ed esigente, richiede la persona nel suo insieme. Gli educatori e le educatrici sociali accompagnano bambini, adolescenti, handicappati ecc. per un periodo più lungo e ricevono anche il loro affetto e riconoscimento.

Aspetti negativi

Accompagnare le persone da assistere nella vita quotidiana non è un "lavoro di 8 ore", anche se diversi professionisti si occupano di un gruppo. A seconda della situazione nel gruppo residenziale, gli educatori e le educatrici sociali a volte vengono coinvolti oltre il loro orario di lavoro.

Ammissione & Formazione

Operatore/trice socioassistenziale AFC o un altro AFC, maturità liceale, professionale o speccializzata, nonché il superamento di una procedura di ammissione. Inoltre, almeno 400 ore di esperienza pratica nel campo della pedagogia sociale o 800 ore nel caso di qualifiche puramente scolastiche.

Corsi a tempo pieno o tempo parziale, 3–4 anni a seconda della scuola. Per operatori/trici socioassistenziali AFC solo 2–3 anni.

Skills

TOP 10 richiesto

apertura mentale
molto importante
buona salute
importante
capacità di accettare le critiche, capacità decisionale
importante
capacità di relazione, disponibilità a fare uno sforzo
indispensabile
empatia, resilienza
indispensabile
flessibilità, fantasia
molto importante
maturità personale, autoriflessione
indispensabile
perseveranza, pazienza, umorismo
indispensabile
senso della realtà, lealtà
molto importante
talento organizzativo
importante

Skills

?

Fatti

Buono a sapersi & Percorsi di carriera

Gli educatori e le educatrici sociali sono coinvolti quotidianamente con clienti di tutte le età, alcuni dei quali sono stati confrontati con problemi difficili. Cercano con loro dei modi per affrontare la vita quotidiana e per imparare a risolvere le difficoltà. Regole chiare e rispettate in modo disciplinato sono indispensabili.

Tutte le scuole universitarie professionali offrono diverse possibilità, per es. studi postdiploma o corsi postdiploma.

  • Studi/corsi postdiploma (MAS) su vari temi, ad esempio il benessere di bambini e giovani o la gestione sociale
  • Docente di lavoro sociale in una scuola universitaria professionale
  • Master of Science (SUP) in Social Work, Master of Arts (SUP) in Social Sciences, Master of Arts (U) in scienze sociali o educative
  • Educatore/trice sociale SUP (Bachelor)
  • Educatore/trice sociale SSS
  • Operatore/trice socioassistenziale AFC, maturità o titolo equivalente (vedi ammissione)