Maestro/a di lingue straniere

insegnare, preparare, informare, spiegare, discutere, valutare, correggere, consigliare

settori professionali

Educazione e affari sociali, Cultura

formazione

Formazione continua

Cosa e per cosa?

  • Affinché la partecipante al corso conosca il vocabolario inglese più importante per il suo viaggio per il mondo che ha programmato, il maestro di lingue straniere le insegna il vocabolario di base.
  • Affinché un aspirante imprenditore possa dimostrare le proprie competenze linguistiche con un certificatao ufficiale, la maestra di lingue straniere lo prepara per gli esami di lingua internazionali, ad esempio i certificati Goethe, Cambridge o DELF.
  • Affinché la rappresentante sia in grado di presentare i suoi prodotti a un pubblico internazionale, il maestro di lingue straniere le insegna l'inglese commerciale come parte di un corso di conversazione avanzato.
  • Affinché gli studenti vengano a lezione con piacere, la maestra di lingue straniere crea un ambiente di apprendimento motivante e progetta le lezioni in modo che siano il più possibile adatte alle esigenze del gruppo target.
Fatti

Aspetti positivi

I maestri e le maestre di lingue straniere assumono un ruolo di responsabilità nell'interfaccia tra culture diverse. Nell'ambito delle loro attività di insegnamento, sostengono l'integrazione degli immigrati o degli espatriati.

Aspetti negativi

A seconda del datore di lavoro e del corso, i maestri e le maestre di lingue straniere guidano gruppi di apprendimento con esigenze e conoscenze pregresse molto diverse. Ciò richiede molta empatia e flessibilità.

Ammissione & Formazione

Varia a seconda dell'ente di formazione.

a) Formazione per l'insegnamento delle lingue nelle scuole pubbliche: Maturità liceale.

b) Formazione come insegnante di lingue presso scuole pubbliche, ad esempio presso la SAL (Scuola di Linguistica Applicata, istituto tecnico superiore): Qualifica di livello secondario II o formazione equivalente e conoscenza del tedesco e della lingua straniera scelta a livello C1.

a) Per l'insegnamento delle lingue nelle scuole pubbliche: Laurea (BA) e Master (MA) in lingue all'università e diploma per la professione di insegnante superiore.

b) Per l'insegnamento delle lingue presso istituti privati: Presso la SAL (Scuola di Linguistica Applicata, istituto tecnico superiore) circa 2-3 anni di formazione a tempo pieno o una formazione a tempo parziale di durata corrispondente.

Skills

TOP 10 richiesto

capacità di comunicare, tatto
molto importante
empatia, capacità di relazione
indispensabile
fervore
importante
fluidità nell'espressione orale e scritta
indispensabile
gioia di imparare
importante
interesse per l'insegnamento
indispensabile
pazienza, perseveranza
molto importante
precisione nel lavoro
molto importante
talento per le lingue, competenza pedagogica
indispensabile
umorismo, talento per l'improvvisazione
importante

Skills

?

Fatti

Buono a sapersi & Percorsi di carriera

I maestri e le maestre di lingue straniere lavorano solitamente per scuole private di lingue, centri di formazione per adulti, centri ricreativi, istituti di formazione continua aziendali e altre istituzioni. Insegnano una o due lingue straniere e anche il tedesco per gli stranieri.

Studi linguistici presso università straniere, escursioni e viaggi di studio, corsi di perfezionamento per il lavoro con i media audiovisivi, vari corsi di perfezionamento per l'insegnamento delle lingue straniere, corsi di perfezionamento offerti dalla SAL.

  • Traduttore/trice SUP, interprete SUP (Bachelor)
  • Responsabile di formazione EPS (diploma federale)
  • Formatore/trice APF (attestato professionale federale)
  • Maestro/a di lingue straniere
  • Attestato federale capacità (AFC), maturità o titolo equivalente (vedi ammissione)