Diplôme fédéral d'une école supérieure

Technicien/ne médical/e ES

diriger, opérer, planifier, produire, réagir, configurer, tester, optimiser

Champs professionnels

Planification et construction, Santé

Voies de formation

Formations continues

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Les faits

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a) Apprentissage achevé dans le domaine de la technique médicale, de l'électricité, de l'électronique, de la métallurgie et des machines ou de l'informatique, en chimie, ou

b) diplôme équivalent du niveau secondaire II et admission sur dossier. En cas de formation en cours d'emploi: activité professionnelle d'au moins 50% dans un domaine apparenté à la formation.

3 ans de formation en cours d'emploi ou 2 ans à plein temps. Les filières de formation qui reposent sur un certificat fédéral de capacité pertinent comprennent 3600 heures de formation, toutes les autres 5400 heures de formation.

Après deux ans d'expérience professionnelle, le titre européen reconnu «ingénieur/e EurEta» peut être demandé.

Les techniciens et techniciennes médicaux sont des spécialistes très demandés dans les hôpitaux, l'informatique, les industries et les laboratoires et apportent une contribution essentielle aux soins de santé de la société.

Les technologies modernes évoluant rapidement de nos jours, les techniciens et techniciennes doivent régulièrement suivre des formations continues.

Les techniciens et techniciennes médicaux travaillent dans des entreprises de développement et de production de techniques médicales, dans le secteur de la santé ou dans l'industrie pharmaceutique. L'industrie les emploie comme responsables de production, d'exploitation ou de service. Leur domaine d'activité est très vaste.

  • Ingénieur/e en technique médicale HES, ingénieur/e HES en systèmes (Bachelor)
  • Responsable de groupe, chef/-fe de projet, de département, formateur/-trice d’apprentis
  • Technicien/ne médical/e ES
  • Apprentissage achevé avec CFC dans le domaine de la technique médicale ou diplôme équivalent (voir admission)
Skills

TOP 10 requis

capacité à travailler en équipe
important
compréhension rapide, capacité de concentration
très important
fiabilité, sens des responsabilités
important
imagination spatiale, compétences en mathématiques
indispensable
intérêt pour les questions de santé, compréhension technique
indispensable
qualités de dirigeant, capacité de communiquer
indispensable
résilience
très important
sens de l'observation, capacité de combinaison
très important
talents de dessinateur, intérêt pour le dessin technique
important
talents organisationnels, connaissances en informatique et en physique
indispensable

Skills

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