BA in Primary Education

Enseignant/e primaire HEP

préparer, stimuler, enseigner, observer, accompagner, encourager, corriger

Champs professionnels

Education et social

Voies de formation

Formation universitaire

Rechercher de votre région

Les offres pour cette profession varient d'un canton à l'autre. Sélectionne ton canton pour obtenir de meilleures informations.

Lieux de formation

Tu peux poser ta candidature ici :

Classer :

Les faits

Ton avenir, notre préoccupation : Tu dois le savoir avant.

Maturité gymnasiale ou maturité spécialisée dans le domaine de la pédagogie. Les titulaires d’une autre maturité professionnelle doivent se soumettre à un examen complémentaire afin d’apporter la preuve de leur capacité à étudier. Reconversion professionnelle: être âgé de 30 ans au minimum et avoir au moins 3 ans d’expérience professionnelle.

3 ans de formation dans une haute école pédagogique. Selon l’école, la formation s’effectue aussi combiné pour le niveau préscolaire et primaire.

Il est passionnant de mettre en œuvre et de transmettre les connaissances de diverses façons. Le contact et l’échange avec les élèves et les autres enseignants est enrichissant.

Les exigences imposées aux enseignantes et aux enseignants sont de plus en plus importantes, ce qui augmente la charge de travail et rend plus difficile l’accomplissement sérieux du mandat professionnel.

Ceux qui souhaitent devenir enseignants pour profiter du temps libre et du nombre de vacances se trompent. Les enseignants et les enseignantes ont certes beaucoup de temps libre, mais un bon enseignement exige beaucoup de préparation. À cela, s’ajoutent les corrections, les discussions avec les spécialistes, les élèves et les parents, le travail d’équipe ainsi que les réunions professionnelles et la formation continue personnelle qui prennent beaucoup de temps.

Diriger un établissement scolaire ou devenir spécialiste dans un domaine. Directeur/-trice de l’école (formation complémentaire)

  • Professeur/e d’une haute école pédagogique
  • Etudes postgrades, p.ex. en pédagogie et didactique
  • Enseignant/e spécialisé/e HEP, pédagogue curatif/-ve HEU (Master)
  • Diriger un établissement scolaire ou devenir spécialiste dans un domaine
  • Enseignant/e primaire HEP
  • Formation professionnelle initiale (CFC) avec MP (niveau I) ou maturité gymnasiale ou titre équivalent (voir admission)
Skills

TOP 10 requis

autoréflexion, talents organisationnels
très important
capacité de communiquer
important
capacité à travailler en équipe, diplomatie, flexibilité
très important
compétences pédagogiques, intérêt pour l'enseignement
indispensable
empathie
important
réflexion analytique
indispensable
sens de l'observation
indispensable
sens des responsabilités, intérêt à travailler avec les gens
très important
talents pour la conception
important
volonté d'innover, créativité
indispensable

Skills

?