Multimediaelektroniker/in EFZ

installieren, einstellen, messen, reparieren, berechnen, kombinieren, testen

Berufsfeld

Elektrotechnik

Bildungstyp

EFZ-Berufe (Lehre)

Lohn

CHF 500

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      Was macht ein/e Multimediaelektroniker/in EFZ?

      Multimediaelektroniker und Multimediaelektronikerinnen sind in Fachgeschäften für Unterhaltungs- und Multimediaelektronik tätig und arbeiten für die Kommunikations-, Informations- und Sicherheitstechnik. Sie übernehmen Installation, Unterhalt und Reparatur von technischen Geräten und müssen sie bedienen, einsetzen und warten können.

      Multimediaelektroniker sind technisch stets auf neustem Stand. Sie berechnen und installieren Kabelanlagen oder vernetzen Computer mit Peripheriegeräten. Sie kombinieren den Fernseher mit dem DVD-Gerät und Internet, installieren und konfigurieren Musikanlagen im ganzen Wohnbereich und beraten die Kunden beim Zusammenstellen der HI-FI-Komponenten. Auch im Bereich Fernüberwachungen kennen sie sich aus, richten bei Alarm- und Überwachungsanlagen die Kontrolle direkt übers Smartphone ein. Oder sie rüsten Veranstaltungen mit audiovisuellen Anlagen aus.

      Multimediaelektroniker und -elektronikerinnen beraten die Kundschaft, planen die Installation, erstellen Angebote und führen den Auftrag aus. Einen guten Teil ihrer Arbeitszeit sind sie unterwegs bei der Kundschaft, um die Anlagen und Geräte einzurichten, zu verbinden und zu testen. Service- und Reparaturarbeiten führen sie in der Werkstatt aus.

      Was und wozu?

      • Damit der Multimediaelektroniker schwer erkennbare Fehlerquellen auffinden kann, misst er mit Instrumenten systematisch einen Geräteteil nach dem anderen aus.
      • Damit der Kunde zu Hause den Computer sofort nutzen kann, richtet ihm die Multimediaelektronikerin den PC mit den entsprechenden Programmen und Peripheriegeräten ein.
      • Damit der Besitzer eines Wohnhauses über eine Satellitenanlage mit Fernsehsendern in bester Qualität verfügen kann, klärt der Multimediaelektroniker die Bedürfnisse und plant, montiert und installiert dann die Anlage.
      • Damit der Kunde zu Hause «Klänge wie im Konzertsaal» geniessen kann, installiert ihm die Multimediaelektronikerin die Soundanlage und stellt sie optimal ein.
      • Damit der Multimediaelektroniker die Funktionsweise der verschiedenartigen Geräte nachschauen kann, verfügt er über technische Dokumentationen wie Schaltschemas oder Anleitungen.
      • Damit die Multimediaelektronikerin stets auf dem aktuellen Stand ist, verfolgt sie Informationen zu Neuheiten und setzt sich mit neuen Geräten auseinander, testet Anwendung und Funktionen.
      Facts

      Das musst du vorher wissen.

      Sonnenseite

      Die Arbeit ist abwechslungsreich, denn jede Aufgabe ist anders. Multimediaelektroniker und Multimediaelektronikerinnen haben Kontakt zur Kundschaft und arbeiten an verschiedenen Orten. Sie sind stets informiert über neue Angebote in der Unterhaltungselektronik.

      Schattenseite

      Kontinuierliche Weiterbildung ist unerlässlich, um mit der technischen Entwicklung mitzuhalten. Manchmal geht es im Geschäft hektisch zu. Manche Kunden sind schwierig.

      Zutritt & Ausbildung

      Abgeschlossene Volksschule. Gute Leistungen in Mathematik, Geometrie und Physik.

      4 Jahre berufliche Grundbildung mit folgenden Schwerpunkten, die im Lehrvertrag festgehalten werden: Unterhaltungs- und Kommunikationstechnik; Sende-, Empfangsanlagen und Kommunikationsnetze; Audio-, Video- und Sicherheitstechnik.

      Skills

      TOP 10 Anforderungen

      Belastbarkeit, Ausdauer
      wichtig
      exakte Arbeitsweise, Zuverlässigkeit
      unverzichtbar
      Experimentierfreude, Lösungsorientierung
      unverzichtbar
      Flexibilität, Selbstständigkeit
      wichtig
      gute Umgangsformen, Kontaktfreude
      sehr wichtig
      handwerkliches Geschick
      sehr wichtig
      Interesse an Technik
      wichtig
      logisches Denken, Abstraktionsvermögen
      unverzichtbar
      räumliches Vorstellungsvermögen
      sehr wichtig
      technisches Verständnis
      unverzichtbar

      Skills

      Schulische Anforderungen

      Dieses Anforderungsprofil zeigt an, welche Schulleistung angehende Lernende in der obligatorischen Schule mindestens erreichen sollten, um künftig in der Berufslehre und bei der Ausübung des Berufs erfolgreich sein zu können.

      Was bedeutet das für mich?

      Basis­leistung grund­legen­de Leistung mittlere Leistung gute Leistung sehr gute Leistung
      Mathematik
      Schulsprache
      Fremdsprachen
      Natur und Technik
      Medien und Informatik
      Facts

      Gut zu wissen & Karrierewege

      Der schnelle technologische Wandel der Multimedia-Branche wirkt sich auf die tägliche Arbeit der Berufsleute aus. Sie halten mit der Technik Schritt und setzen sich immer wieder mit neuen Produkten auseinander. Dies erfordert ausgeprägten Lernwillen und Offenheit für Neuerungen.

      Weiterbildungsangebote des Verbandes MMTS, von Berufsfachschulen und höheren Fachschulen. Aufstieg: Leiter/in der Service- und Reparaturabteilung, Geschäftsleiter/in, eigenes technisches Büro oder Geschäft.

      • Elektroingenieur/in FH, Telekommunikationsingenieur/in FH (Bachelor)
      • Elektrotechniker/in HF (eidg. Diplom)
      • Multimediaelektroniker/in BP, Tontechniker/in BP, Technische/r Kaufmann/-frau BP (eidg. Fachausweis)
      • Multimediaelektroniker/in EFZ spezialisiert auf einen bestimmten Fachbereich
      • Multimediaelektroniker/in EFZ
      • Abgeschlossene Volksschule