Brevet fédéral

Accompagnateur/-trice social/e BF

conseiller, encadrer, transmettre, élaborer, clarifier, discuter

Champs professionnels

Education et social

Voies de formation

Formations continues

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      Quoi et pourquoi?

      • Afin que l'accompagnateur social puisse reprendre le fil pour l'entretien avec une cliente qui vit en dessous du seuil de pauvreté et qui ne peut plus s'en sortir, il tient des dossiers de clients et documente les progrès réalisés.
      • Afin qu'un toxicomane qui souhaite retrouver une vie normale puisse s'adapter à un travail quotidien, l'accompagnatrice sociale s'exerce avec lui aux routines quotidiennes et l'aide à trouver un emploi.
      • Afin qu'un jeune homme mentalement déficient puisse sortir de ses quatre murs et que sa famille soit un peu soulagée, l'accompagnateur social élabore un plan d'organisation des loisirs.
      • Afin que la famille issue de l'immigration puisse trouver des contacts dans la commune et être intégrée dans certaines activités, l'accompagnatrice sociale établit pour elle les contacts nécessaires et sert d'intermédiaire en fonction de ses besoins.
      Les faits

      Tu dois le savoir avant.

      Les aspects positifs

      Dans ce métier, on est en contact avec des personnes très différentes. Qu'il s'agisse d'un soutien à court ou à long terme, cela n'a pas d'importance au final, tant que l'on peut aider les personnes concerné

      Les aspects négatifs

      Comme dans toutes les professions sociales, il n'est pas possible d'aider tout le monde, ou alors de manière limitée. Parfois, c'est la persévérance qui est en cause, parfois il existe des limites physiques ou mentales.

      Admission & Formation

      En passant l'examen:

      a) Assistant/e socio-éducatif/ve CFC ou d'assistant/e en soins et santé communautaire CFC ou formation équivalente dans le domaine de la santé et du social ainsi qu'au moins 2 ans d'expérience professionnelle à 50% dans le domaine de l'accompagnement social ou;

      b) autre formation de base avec CFC, maturité professionnelle, spécialisée ou gymnasiale ou diplôme de culture générale et au moins 3 ans d'expérience professionnelle équivalente dans le domaine mentionné,et;

      c) présentation d'un travail professionnel 3 mois avant la clôture des inscriptions à l'examen. Les prestataires de formation fournissent de plus amples informations à ce sujet ainsi que sur les admissions sur dossier.

      2 à 3 ans de cours préparatoire en cours d'emploi, recommandé mais facultatif.

      Les frais de cours sont partiellement couverts par la Confédération.

      Toutes personnes ayant suivi un cours préparatoire aux examens professionnels peuvent adresser à la Confédération une demande de subvention pour le remboursement de 50% des frais des cours (9'500.– maximum) et pour le remboursement de la contribution supplémentaire de 4'000.– (réservé aux entreprises membres) du fond de formation continue.

      Skills

      TOP 10 requis

      bonne santé
      important
      capacité d'accepter les critiques, capacité de décision
      important
      capacité relationnelle, volonté de faire un effort
      indispensable
      empathie, résilience
      indispensable
      flexibilité, fantaisie
      très important
      maturité personnelle, autoréflexion
      indispensable
      ouverture d'esprit
      très important
      persévérance, patience, humour
      indispensable
      sens des réalités, loyauté
      très important
      talents organisationnels
      important

      Skills

      ?

      Les faits

      Bon à savoir & Plans de carrière

      Les professionnels se déplacent généralement seuls et rencontrent leurs clients à leur domicile. S'ils travaillent dans une institution stationnaire, comme un foyer ou un centre pour sans-abri, il n'est pas rare que leurs horaires soient irréguliers et qu'ils ne puissent pas non plus partir facilement en cas d'incident.

      • Assistant/e social/e HES (Bachelor)
      • Educateur/-trice social/e ES, éducateur/-trice de l'enfance ES, animateur/-trice communautaire ES, maître/sse socioprofessionnel/le ES (diplôme fédéral)
      • Directeur/-trice d'institution sociale et médico-sociale DF, accompagnant/e socioprofessionnel/le DF, conseiller/-ère dans le domaine psychosocial DF, expert/e en réadaptation de personnes malvoyantes et aveugles DF, superviseur/-euse-coach DF (diplôme fédéral)
      • Accompagnateur/-trice social/e BF
      • Assistant/e socio-éducatif/ve ou assistant/e en soins et santé communautaire CFC (voir admission)