MA in Music, Diriger

Chef/fe d'orchestre HES

diriger, inspirer, coordonner, créer, interpréter, communiquer

Que fait un/une chef/fe d'orchestre HES ?

Les chefs et cheffes d'orchestre sont les intermédiaires entre les compositeurs, la musique et le public. En plus d'une oreille fine et d'un talent musical, leur métier exige beaucoup d'empathie et de leadership, un sens du contact et une grande capacité d'expression.

Pendant les répétitions et les concerts, ils aident les musiciens et les musiciennes d'un orchestre ou d'un chœur à s'orienter, à coordonner et à créer. Pour clarifier les gestes de direction et les battements de mesure, ils utilisent leurs mimiques et souvent tout leur corps, indiquent les interventions et les phrasés, donnent des tempos contraignants et guident à travers la dynamique du morceau. Leur travail commence avant même la répétition proprement dite. En tant que directeurs artistiques, ils sont responsables du choix et de la détermination du répertoire, du déroulement des répétitions ainsi que de la conception et de l'interprétation des œuvres musicales. Ils étudient les partitions de manière intensive, analysent la structure des morceaux et interprètent les intentions des compositeurs.

Dans les opéras et les salles de concert, ils collaborent avec les directeurs, les metteurs en scène et d'autres professionnels de la culture pour mettre en œuvre les programmes et développer de nouvelles idées. Comme dans de nombreuses professions artistiques, les postes permanents sont plutôt rares, raison pour laquelle certains chefs et cheffes d'orchestre dirigent plusieurs petits chœurs ou ensembles.

Quoi et pourquoi?

• Afin que les membres de l'orchestre des jeunes puissent se familiariser avec la "Rhapsody in Blue" de Gershwin, le chef d'orchestre leur explique l'histoire de la création de l'œuvre et le contexte dans lequel elle s'inscrit.
• Afin que les violons ne soient pas trop faibles dans un passage au son particulièrement délicat, la cheffe d'orchestre revoit le passage avec les violonistes et trouve avec eux l'équilibre optimal entre expression et volume.
• Afin que le chef d'orchestre puisse garder une vue d'ensemble sur les voix, les interventions et les phrasés lorsqu'il dirige l'orchestre symphonique, il étudie à l'avance les partitions et mémorise les subtilités des instrument.
• Afin que les différents membres du chœur amateur osent se montrer et sortir de leur coquille, même si toutes les notes ne sont pas justes dès le début, la cheffe d'orchestre crée une culture de respect et de bienveillance.