MA in Music, Dirigere

Direttore/trice d'orchestra SUP

dirigere, ispirare, coordinare, creare, interpretare, comunicare

settori professionali

Cultura

formazione

Formazione universitaria

Fatti

Maturità liceale, maturità professionale, maturità specializzata per il settore professionale della musica e del teatro, o titolo equivalente a livello secondario superiore.

È necessario sostenere un esame di ammissione. Sono richieste conoscenze musicali pregresse.

I candidati con particolari doti artistiche possono essere ammessi "sur dossier". I percorsi formativi, i requisiti di ammissione e i titoli di Master variano. È quindi importante informarsi direttamente presso la rispettiva università di scienze applicate.

3 anni di Bachelor e 2 anni di Master presso una scuola universitaria professionale in musica con relativa specializzazione; l'offerta varia a seconda della scuola universitaria professionale.

Quando, sotto la propria direzione, le diverse voci si uniscono per formare un unico spazio sonoro, intrinsecamente equilibrato ed espressivo, può essere profondamente appagante.

In questa professione bisogna saper lavorare sotto pressione. I periodi di prova intensivi, le richieste elevate e i numerosi spostamenti possono anche essere stancanti.

Sebbene sia possibile conseguire un BA in Musica con specializzazione in Direzione d'orchestra presso la ZHdK, la maggior parte delle università di scienze applicate offre solo una specializzazione in Direzione d'orchestra o Direzione d'orchestra nel programma di Master. Di norma, è necessario conseguire prima un BA in Musica, la cui offerta formativa è molto ampia (ad esempio, direzione di coro, educazione musicale, musica sacra, ecc.)

Corsi di perfezionamento offerti da associazioni professionali e scuole universitarie professionali di musica in Svizzera e all'estero.

  • Master of Advanced Studies in Pratica musicale con specializzazione in direzione d'orchestra, MAS Music Research, MAS Teoria musicale o MAS Educazione musicale
  • Direttore/trice d'orchestra SUP
  • Maturità liceale, professionale o specializzata o titolo equivalente a livello secondario II (vedi ammissione)
Skills

TOP 10 richiesto

buon udito
indispensabile
competenza pedagogica
indispensabile
conoscenza delle lingue straniere
importante
creatività, apertura mentale
importante
desiderio di sperimentare
molto importante
facilità nei contatti, empatia
molto importante
musicalità, senso del ritmo, conoscenza degli strumenti
indispensabile
qualità di leadership
molto importante
resilienza, costituzione robusta
indispensabile
talento organizzativo
importante

Anche importante: le competenze e le conoscenze teoriche, l'esperienza di canto e la memoria musicale.

Skills

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